En sådan innovation er planlagt kun at blive introduceret for humanitære emner. Opgaver til eksamen og eksamen er udviklet af Federal Institute of Pedagogical Measurements (FIPI). Ifølge lederen af ​​instituttet Oksana Reshetnikova giver den etablerede praksis med at huske humanitær disciplin ikke den studerende en fuld forståelse af essensen af ​​emnet.

Hvorfor har studerende brug for Internettet til eksamener?

Søgning efter information på Internettet giver studerende mulighed for at lære, hvordan de hurtigt kan finde kilderne til den nødvendige information. Ved at læse og forstå referencedata fra forskellige multimedieressourcer udvikler kandidaten bedre mentale og analytiske processer. Memorisering udviklede slet ikke elevernes evne til at analysere.

Det vides, at kandidatstuderende blev trænet til at løse testopgaver, hvilket havde en skadelig effekt på evnen til kritisk at fortolke information. Oversættelse af eksamener i naturvidenskab til elektronisk form åbner i den nærmeste fremtid muligheden for at bruge opslagsbøger eller geoinformationsdata i geografi.

At udføre tingene i praksis

For en mere komplet undersøgelse af studerende kan en eksperimentel del af opgaverne introduceres. Det skal demonstrere videoklip og udføre eksperimenter ved hjælp af forskellige enheder, der er forbundet til en computer:

  • dynamometre;
  • amperemetre;
  • voltmetre osv.
Ifølge prognoserne fra FIPI vil det tage mindst 5 år at gennemføre planen. I løbet af denne periode vil forskellige tekniske specialister ud over hovedudviklere være involveret i arbejdet med introduktion af nye teknologier.

Men teknisk genudstyr ændrer ikke alle. Ifølge eksperter er det ikke den bedste løsning at overføre studerende helt til den elektroniske form for bestået eksamen. Ikke mindre vigtig er færdigheden ved live kommunikation med eksaminatorer, når en kandidat forsøger at udtrykke sine tanker så kompetent som muligt.

Spørgsmålet om teknisk genudstyr af skoler i regionerne forbliver åbent. For at teste ny teknologi i praksis er mindst 2 år nødvendigt, mener Oksana Reshetnikova. Når de organisatoriske problemer er afgjort, skal eksperterne oprette en bank med opgaver, der vil blive tilbudt ved eksamenerne.

Hvad angår kontrol med upassende internetindhold, er der stadig ingen komplette oplysninger om, hvordan nøjagtigt de forbudte websteder vil blive blokeret. Om det vil være sort / hvide lister eller adgang vil kun være forbudt over 18+ ressourcer, til alle mulige healere og sociale netværk, vides ikke. Indtil videre bruger uddannelsesinstitutioner ved bestået eksamen særlige ”jammere”.

Eksamen i 2019 slutter 1. juli. Reserveringsdage starter den 17. juli.