O astfel de inovație este planificată să fie introdusă numai pentru subiecți umanitari. Sarcinile pentru examen și examen sunt dezvoltate de Institutul Federal de Măsuri Pedagogice (FIPI). Potrivit șefului Institutului, Oksana Reșetnikova, practica consacrată de memorare a disciplinei umanitare nu oferă elevului o înțelegere deplină a esenței subiectului.

De ce studenții au nevoie de internet pentru examene?

Căutarea de informații pe Internet va permite studenților să învețe cum să găsească rapid sursele informațiilor de care au nevoie. Citind și înțelegând datele de referință din diverse resurse multimedia, absolventul dezvoltă mai bine procese mentale și analitice. Memorizarea nu a dezvoltat deloc capacitatea de analiză a elevilor.

Se știe că studenții absolvenți au fost instruiți să rezolve sarcinile de testare, care au avut un efect dăunător asupra capacității de a interpreta în mod critic informațiile. Traducerea examenelor în științele naturii în formă electronică deschide în viitorul apropiat posibilitatea de a utiliza cărți de referință sau date geo-informaționale în geografie.

Punerea în practică a lucrurilor

Pentru o examinare mai completă a studenților, poate fi introdusă o parte experimentală a sarcinilor. Se presupune că trebuie să demonstreze clipuri video și să efectueze experimente folosind diferite dispozitive conectate la un computer:

  • dinamometre;
  • ampermetre;
  • voltmetre etc.
Conform prognozelor FIPI, pentru implementarea planului va fi nevoie de cel puțin 5 ani. În acest timp, pe lângă dezvoltatorii principali, mai mulți specialiști tehnici vor fi implicați în lucrările privind introducerea de noi tehnologii.

Dar reechiparea tehnică nu înseamnă toate schimbările. Potrivit experților, transferul complet al elevilor în forma electronică de promovare a examenelor nu este cea mai bună soluție. Nu mai puțin importantă este abilitatea comunicării live cu examinatorii, când un absolvent încearcă să-și exprime gândurile cât mai competent.

Problema reequipării tehnice a școlilor din regiuni rămâne deschisă. Pentru testarea noilor tehnologii în practică sunt necesare cel puțin 2 ani, consideră Oksana Reșetnikova. Când se rezolvă problemele organizatorice, experții vor trebui să creeze o bancă de sarcini care va fi oferită la examene.

În ceea ce privește controlul conținutului Internet necorespunzător, nu există încă informații complete despre exact cum vor fi blocate site-urile interzise. Dacă nu va fi vorba de liste alb-negru sau accesul va fi interzis doar la 18+ resurse, la tot felul de vindecători și rețele sociale, nu se știe. Până în prezent, instituțiile de învățământ în momentul susținerii examenelor folosesc „blocaje” speciale.

Examenul din 2019 se încheie pe 1 iulie. Zilele rezervării încep pe 17 iulie.